Donnerstag, 22. Januar 2009

Wandtafelbasketball

Banuja, Marco und Jonas haben sich auf heute für diese Stunde vorbereitet.

Gestern haben wir uns in der Bibliothek getroffen und haben Fragen vorbereitet, hier sind ein paar.

Die Fragen

1. Wie heisst Asterix's bester Freund?
2. Welche Grösse hatte der Hund in der Steinzeit?
3. Wie lange leben Tiger in Gefangenschaft?
4. Aus welchem Land kommen die Pommes Frites?
5. Wie heisst die Hauptstadt von Dänemark?

Die Antworten werden wir nächste Woche publizieren.
In der Zwischenzeit können sie mitraten via Kommentar.

Wie das Spiel abgelaufen ist...
Am Anfang war es mit den Zahlen ein Chaos. Doch dann setzten wir uns ein. Nach ein paar Minuten war das Chaos beseitigt.
Dann fingen wir an die Fragen zu stellen. Herr Moret hat eine Frage nicht gewusst, das hat uns sehr gefreut. :-)

Anleitung für Wandtafelbaskelball:

Material:
Wandtafel, Kreide, Kinder, Magnete, Fragen und Antworten.

Man bildet zwei Gruppen und jede/jeder Mitspieler/Mitspielerin und die Gegner bekommen eine Nummer.
Dann wird die Frage vorgelesen, dann ruft jemand eine Zahl. Derjenige/Diejenige, der/die an der Reihe ist, muss die gestellte Frage beantworten. Wer schneller ist und korrekter antwortet, bekommt für seine/ihre Mannschaft einen Punkt.

Heute haben wir ruhig und konzentriert gearbeitet!

8-9: Turnen, Barren, Ringe, Schwebebalken

9-10: Sprache, vorbereitetes Diktat, Gruppeneinteilung für den Projekttag

10-11: Mathematik, Arbeit am Matheplan

11-12: Sprache, Textverständnis: Fragen zu Sonja Treisky

13.40-14.25: MU, Jaromir bei den Rittern

14.35-15.20: Kinder machen Schule, Wandtafelbasketball

Mittwoch, 21. Januar 2009

Français: Les verbes, unité 14

être

Je suis à la boulangerie.
Nous sommes à l'hôtel.
Vous êtes au cinéma.

faire

Tu fais de la luge.
Ils font du snowboard.
Elle fait les devoirs.

aimer

Nous aimons les canaris.
J'aime la pizza.
Elles aiment les chiens.

aller

Tu vas au restaurant.
Vous allez à la maison.
Il va à l'hôtel.

jouer

Je joue de la guitare.
Nous jouons de la batterie.
Tu joue du piano.

Montag, 19. Januar 2009

Durcheinander im Bauerndorf

Wir haben in der MU ein neues Thema: Das Mittelalter. In Gruppen durften wir ein Bilderrätsel aus der Zeitschrift Geolino lösen. Es haben sich darin nämlich 15 Fehler versteckt. Folgende Fehler haben Arbian, Edolind und Salih gefunden:1) Der Staubsauger: Damals gab es noch keinen Strom und keinen Motor.
2) Hausklingeln: Damals gab es noch kein Strom.
3) Wandtafel: Damals gab es noch keine Schule.
4) Fahrrad: Damals war das Fahrrad noch nicht erfunden.
5) Sportschuhe: Damals waren die Sportschuhe noch nicht erfunden.
6) Dinosaurier: Die Dinosaurier waren schon lange ausgestorben.
7) Stacheldraht: Damals gab es noch kein Draht.
8) Polizist: Damals gab es noch keine Polizisten Uniform.
9) Sweetshirt: Damals Es war noch nicht erfunden.
10) Uhr: Damals gab es noch keine Batterie.
11) Reithelm: Damals gab es noch kein Plastik.
12) Wasserkanal: Es wurde erst zur Römerzeit erfunden.
13) Stelzen: Damals war es noch nicht erfunden.

Sonntag, 18. Januar 2009

Rückblick: Mittwoch, den 14 Januar 2009

Die Rote Gruppe in der Handarbeit
Heute Morgen hatten wir als erstes Handarbeit.
Die 90 Minuten vergingen sehr schnell, trotzdem sind alle sehr weit gekommen.
Der Tag war sehr lustig… wir haben unsere Lehrerin Frau Nigg geärgert. Wir liefen die ganze Zeit herum und brauchten Hilfe von Frau Nigg, weil wir bei unserer Arbeit etwas falsch gemacht hatten. Frau Nigg konnte aber nicht allen Kindern gleichzeitig helfen, da wurde sie auch noch wütend, weil wir im Klassenzimmer (Handarbeit) herumkreisten und selber wütend wurden, da sie uns nicht schnell genug helfen konnte. Aber sie war am Schluss doch noch zufrieden mit unserer Arbeit.

Die Rote Gruppe bei Herrn Moret
Als die Pause vorbei war, gingen wir ins Klassenzimmer, nahmen unsere ausgeliehenen Bücher und gingen gemeinsam in die Bibliothek. Die Bücher, die wir zuhause in den Ferien gelesen hatten, gaben wir wieder zurück. Manche Kinder haben ihr Buch, welches in der Schule war, verlängert, damit sie es fertig lesen können.
Wir alle liehen ein Buch aus, gingen in die Leseecke und lasen eine Weile in unserem Buch. Nach der Bibliothek gingen wir wieder ins Klassenzimmer und ordneten unsere fertiggemachten Blätter ein. Nachdem wir das erledigt hatten, machten wir mit der Mathematik weiter. Als es 12:00Uhr wurde, hatten wir aus. Endlich Feierabend.

Die Blaue Gruppe in der Schule
Als erstes hatten wir Unterricht bei Herrn Moret. Wir mussten uns einrichten, bevor Herr Moret kam. Das läuft bei uns jeden Tag so! Zuerst ordneten wir unsere fertiggemachten Blätter ein. Die Kinder, die fertig wurden, arbeiteten weiter mit der Mathematik. Nach der Pause gingen wir rein und nahmen unsere Bücher und gingen in die Bibliothek. Zuerst mussten wir die zu Ende gelesenen Bücher abgegeben. Nachdem das erledigt war, suchten wir uns ein neues Buch aus. Danach gingen wir in die Leseecke und lasen aus unserem neuen Buch. Nach ca.10-15min schrieben wir auf ein Blatt unsere Bücher ein. Nach einer Weile gingen wir ins Schulzimmer zurück und räumten auf.

Die Blaue Gruppe in der Handarbeit
In der ersten Stunde kam Herr Galli zu uns und schaute ein bisschen zu, wie wir arbeiteten. Alles war in Ordnung, alle arbeiteten und kamen vorwärts. Es war ein lustiger Tag und alle haben die ganze Zeit gelacht.
Es gibt nicht so viel zu berichten, denn der Tag verlief normal. Wir waren heute sehr fleißig aber wie es Fatos bereits berichtet hat, war Frau Nigg heute nicht so gut drauf. Sie wurde auch noch wütend, weil wir so laut gelacht und laut geredet haben. Aber schlussendlich war Frau Nigg zufrieden mit unserer Arbeit. Um 12:00Uhr war die Schule aus und wir hatten den ganzen Nachmittag frei.

Von Fatos & Eliza